Θοδωρής Γκόνης - Με τα φαγωμένα παπούτσια - Ανάλυση
ΤΟ ΕΡΜΗΝΕΥΤΙΚΟ ΣΧΟΛΙΟ ΕΠΙ ΜΗ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ | PDF
ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
Περίληψη βιωματικών εργαστηρίων – Προτάσεις Τέχνης και Πολιτισμού στην Εκπαίδευση
Ιανουαρίου 2021 - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
Ιανουαρίου 2021 - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΕΦΤΑ ΛΕΥΚΑ ΠΟΥΚΑΜΙΣΑ / ΓΚΟΝΗΣ ΘΟΔΩΡΗΣ
Ιανουαρίου 2021 - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
ΤΟ ΕΡΜΗΝΕΥΤΙΚΟ ΣΧΟΛΙΟ ΕΠΙ ΜΗ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ | PDF
Περίληψη βιωματικών εργαστηρίων – Προτάσεις Τέχνης και Πολιτισμού στην Εκπαίδευση
λογοτεχνια by vdavanou - Issuu
PDF) Ο λόγος ανάγκη της ψυχής. Κείμενα Λογοτεχνίας Γ´ Γυμνασίου. Συντακτική ομάδα: Αφροδίτη Αθανασοπούλου (συντονίστρια), Βασιλική Σελιώτη, Αλέξανδρος Μπαζούκης, Παντελής Βουτουρής (γενική εποπτεία) | Pantelis Voutouris - Academia.edu
ΦΑΚΕΛΟΣ ΥΛΙΚΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ | PDF
Περίληψη βιωματικών εργαστηρίων – Προτάσεις Τέχνης και Πολιτισμού στην Εκπαίδευση
Ιανουαρίου 2021 - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΤΟ ΕΡΜΗΝΕΥΤΙΚΟ ΣΧΟΛΙΟ ΕΠΙ ΜΗ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ | PDF
Ιανουαρίου 2021 - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
prologikes o logos c 1-16.indd
Θοδωρής Γκόνης, «Με τα φαγωμένα παπούτσια» - Ποιείν
prologikes o logos c 1-16.indd
Θοδωρής Γκόνης, Τα παπούτσια της Λαμπρής | Κηποι της Βροχης
Ερμηνευτικό Σχόλιο - Οδηγός Προσέγγισης
